É preciso que todos possam compreender que educar, sobretudo na área da saúde, envolve inicialmente o resgate e valorização de princípios básicos para a construção do cidadão como sujeito ético. Se faz necessário provocar nas pessoas a reflexão sobre a realidade, instigando-as a intervir sobre a mesma. É interessante que resgatemos as competências e compromissos Éticos da nossa profissão que nos coloca como agentes ativos no tocante a educação em saúde.
Bate Papo
Compromisso ético!
Compromisso ético!
Re: Compromisso ético!
Olá Ana Patricia!
Você conseguiu retratar este assunto com muita propriedade em suas palavras. O que realmente falta é um compromisso ético com o conjunto do Cuidar; alguns profissionais focam na mera prática tecnicista ao atender o usuário do serviço, sem questioná-lo sobre sua real situação de saúde, gerando uma sensação de inibição por parte do usuário, fragilizando o processo educativo. Creio que está aí o grande nó da educação em saúde, quando o usuário é desvalorizado em todas as suas dimensões do conhecimento(individual e coletivo), configurando em uma ação "mutiladora" enraizada na Ignorancia profissional. Mas precisamos resgatar as competências e os compromissos Éticos, corroborando com você e enfatzndo o que retrata Briceño-Leon (1996);" A Ignorância não é um vazio a ser preenchido, mas um cheio a ser transfomado" (Módulo 3 pg, 24).
Re: Compromisso ético!
Esse compromisso é retratado entre outros no Art.21º de nosso Código de Ética, que trata do seguinte direito " Aprimorar seus conhecimentos técnicos, científicos e culturais que dão suporte a sua prática profissional". Como tratar de educação como um compromisso de promoção de saúde se não houver uma preocupação do profissional em se atualizar (essa atualização tanto é de responsabilidade do profissional como também do empregador)? Tão importante quanto ter o conhecimento é a forma como ele será compartilhado com o usuário/população. O processo de ensino-aprendizagem deve ser uma via de mão dupla (observando se houve de fato a processo reflexivo para se fazer o bom uso das novas informações).