Tipos de Avaliação
A avaliação para subsidiar a decisão deve responder às questões levantadas por aqueles que vivenciam o objeto a ser avaliado (programa de saúde, modelo de assistência), sendo o conhecimento e a vivência do avaliador sobre o objeto decisivos nesse processo de avaliação. O enfoque prioritário é identificar os problemas relacionados ao objeto de avaliação e estabelecer estratégias para a resolução desses problemas, produzindo assim recomendações positivas em relação aos problemas identificados. Veja a Figura 6–Finalidades da avaliação (NOVAES, 2000):
Figura 6 – Finalidades da avaliação
Fonte: NOVAES, 2000.
Um exemplo de avaliação ex-ante é aquela realizada por financiadores de projetos, que avaliam as propostas para ver se vão financiar ou não o que está proposto. E um exemplo do tipo ex-post é a avaliação de impacto, realizada após meses ou anos do término da atividade, quando se considera que houve tempo para alcançar o impacto esperado.
A pesquisa avaliativa pretende julgamento a partir de métodos científicos, desde a análise da pertinência dos fundamentos teóricos, da produtividade e de resultados de uma intervenção, relacionando-os com o contexto no qual se situa. A comparação com normas e padrões preconizados não é suficiente nesse tipo de avaliação, que deve ser aplicado em momento de implantação consistente da intervenção sob julgamento. Nessa modalidade de avaliação deve estar incluída a perspectiva de propor alternativas aos problemas identificados.
Na prática:
Ao pensar na sua atuação, quais são as avaliações necessárias para identificar os problemas e propor soluções? No processo de planejamento, ao identificar os problemas, suas causas e consequências, você está fazendo uma avaliação! E, quando propõe as intervenções, já deve prever uma forma de avaliar se sua solução foi adequada para melhorar a situação de saúde na qual desejou intervir.
Calvo, Magajewski e Andrade
