Módulo 4: Metodologia do Trabalho Científico
Unidade 3:Metodologia do projeto e relatório de pesquisa

Metodologia – Abordagem qualitativa e quantitativa
Métodos
Coleta de Dados em uma pesquisa
Tipos de instrumentos na abordagem qualitativa
Análise e apresentação de dados na abordagem quantitativa e qualitativa
Quando e com que recursos pesquisar
Cuidados éticos na pesquisa cientifica

Análise de dados na abordagem qualitativa

Segundo Polit e Beck (2011) a análise de dados qualitativos é uma tarefa desafiadora e trabalhosa, uma vez que é necessário organizar e dar sentido a uma grande quantidade materiais narrativos. Quando os dados foram coletados por meio de entrevista gravada, a primeira etapa é realizar a transcrição destas que, posteriormente, devem ser lidas, relidas, organizadas e interpretadas. As transcrições devem ser precisas e refletir a totalidade da experiência entrevista.

Para Minayo (2004) essa etapa deve superar alguns obstáculos. Lembre-se de que aqui estamos falando do momento de análise propriamente dito, embora no projeto já se deva levar isso em conta.

Veja alguns dos possíveis obstáculos que poderá encontrar:

  • A “ilusão da transparência” – achar que a compreensão se dá espontaneamente ao observador, especialmente quando se tem a impressão de familiaridade com o objeto.
  • Sucumbir à magia dos métodos e das técnicas, esquecendo-se do essencial, que é manter-se fiel aos significados e riqueza dos dados em seu contexto.
  • A dificuldade em articular teorias e conceitos (abstratos) com os dados recolhidos no campo.

Por isso, a autora lembra que toda análise busca atingir três objetivos: Veja como na animação a seguir:

*MINAYO, M.C.S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 28. ed. São Paulo e Rio de Janeiro: Hucitec-Abrasco, 2004.

* POLIT D.F.; BECK C.T. Fundamentos de pesquisa em enfermagem: avaliação de evidências para a prática de enfermagem. Porto Alegre: Artmed; 2011. 669p

Em síntese, as fases do tratamento dos dados qualitativos, segundo Turato (2003)* compreendem:

  • Preparação do material: transcrição das entrevistas e organização das anotações de campo.
  • Pré-análise: realização das leituras flutuantes.
  • Categorização e subcategorização: agrupamento de conteúdos por relevância ou repetições com eventuais reagrupamentos.
  • Validação externa: discussão dos dados e agrupamentos com outros pesquisadores.
  • Apresentação dos resultados: de forma descritiva e com citações das falas para ilustrar as categorias e subcategorias, preparando-as para interpretação e discussão.

*TURATO, E .R. Tratado da metodologia da pesquisa clínico-qualitativa. Petrópolis RJ.: Editora Vozes, 2003.

Bem interessante este tema que acabamos de estudar. Lembre-se que é importante considerar as diferenças entre a abordagem qualitativa e a quantitativa.